ČO je sociálne myslenie a prečo je ťažké pre ľudí s autizmom?

Sociálne myslenie je jediný termín používaný na opis mnohých prvkov, ktoré smerujú do navigácie sociálnych situácií. Zahŕňa povedomie a správnu interpretáciu neverbálnych podnetov, tónu hlasu, kontextu a sociálnej politiky. Zahŕňa tiež schopnosť primerane reagovať na základe všetkých dostupných sociálnych možností. Pre ľudí s autizmom (najmä vysoko fungujúci autizmus) je ťažké získať a používať zručnosti v oblasti sociálneho myslenia.

Čo je sociálne myslenie pre "neurotypických" ľudí?

Zastavíte sa na kávu na ceste do práce a všimnete si, že barista vyzerá obzvlášť unavený. Pýtate sa "Ste v poriadku?" a on sa usmeje, keď vysvetľuje, že jeho nové dieťa ho udržuje celú noc.

Pri práci vyzdvihnúť skutočnosť, že niekoľko spolupracovníkov sa zhromaždilo v malom uzle, ktorý hovoril ticho. Keď prechádzate okolo, skupina vyzerá a prestane hovoriť. Chvíľu počkajte, aby ste získali náladu na náladu skupiny a cítite úľavu, keď sa uzol otvorí, členovia skupiny sa usmievajú a správca kancelárie vás pobeží. "Plánujeme pre Kim Kim," povedala hovorí. "Poď pripoj sa k nám!" Usmievaš sa a spoznáš pár minút a pomôžeš naplánovať udalosť.

Stojíte za to, aby vás šéf kancelárie zastavil a povedal dobré ráno, pretože viete, že oceňuje osobné spojenie. Rozprávaš sa pár minút predtým, ako odídete na stôl.

V každom kroku na ceste k práci ste použili sociálne zručnosti a spoločenské myslenie, aby ste pozorovali, zmieňali a reagovali na situácie, ktoré sa týkajú iných ľudí – čím sa pre tento deň stanovuje pozitívny smer.

Problémy sociálneho myslenia s autizmom

Ale čo, keby ste videli, ale nemali spoločenský zmysel pre ľudí okolo seba? Napríklad, ak by ste videli, že barista hľadá frázov, ale namiesto toho, aby ste videli unaveného otca, videli ste niekoho, kto sa aktívne pokúšal vyhnúť sa na vás? Čo keby ste videli uzol ľudí, ale chodili ste nimi, pretože nemali nič spoločné s vašim pokrokom smerom k vášmu stolu?

Čo ak ste nikdy nevykonali ďalší spoločenský krok zastavenia v kancelárii vášho šéfa, pretože ste nemali žiadnu predstavu, že ocenila osobnú pomoc?

Vaša nálada, váš zmysel pre komunitu a vaše kolegiálne vzťahy so svojím šéfom budú trpieť.

Keď prechádzate svojim dňom, ak máte typické zručnosti v oblasti sociálneho myslenia, zapájate sa bez toho, aby ste si to dokonca všimli v dvoch kľúčových činnostiach: "čítanie mysle" a perspektíva.

Čítanie v mysli znamená v tomto kontexte vyzdvihnúť fyzické a hlasové stopy, ktoré vám povedia, ako sa cíti iná osoba, alebo v niektorých prípadoch, čo si myslí. Napríklad ste videli v okamihu, keď ste videli barista, že niečo nie je v poriadku, že sa niečo týka vás a že starostlivo formulovaná otázka o jeho jazyku tela môže byť vhodná. Zajtra, ak uvidíte, že je ešte unavený, budete si môcť "prečítať jeho myseľ" a vedieť, že jeho dieťa má ťažké spanie.

Prehliadka perspektívy znamená vidieť svet z pohľadu druhého človeka. Viete, že váš šéf je napríklad prirodzene sociálna osoba, ktorá je oddelená od svojich rovesníkov v dôsledku jej postavenia a miesta jej kancelárie. Predstavte si, že si ju v jej pozícii viete, že sa cíti izolovaná a oceňuje príležitostný okamih spoločenskej interakcie.

Takže to dáte.

Ľudia s autizmom vidia to, čo vidíte a počuť to, čo počujete, ale bez špecifického tréningu nemusia spojiť svoje pozorovania s pocitom alebo potrebami iných. Ak druhá osoba hovorí priamo s nimi, alebo ak ich iné kroky priamo neovplyvňujú, ľudia s autizmom viac pravdepodobne jednoducho ignorujú. Alternatívne, v niektorých prípadoch (najmä u ľudí na veľmi vysokom konci autistického spektra) môžu nesprávne interpretovať hlasový tón alebo jazyk tela.

V dôsledku toho ľudia s autizmom nemusia byť úplne vedomí pocitov a činností iných, alebo môžu nesprávne interpretovať pocity a zámery iných.

Samozrejme, to vedie k celému radu nevídaných výsledkov, od marginalizácie (nie sú pozvaní na sprchu Kimu, pretože sa nezúčastnili na jeho plánovaní), aby sa šikanovali na vážne nedorozumenia týkajúce sa sexuálnych podnetov a iných problémov.

Pomáhame ľuďom s autizmom budovať zručnosti v oblasti sociálneho myslenia

Zatiaľ čo sociálne myslenie bolo navždy, koncept, že sociálne myslenie je zručnosť, ktorá sa môže a mala učiť, je relatívne nová. Michele Garcia Winner vytvoril frázu "sociálne myslenie" a vytvoril učebné osnovy na výučbu zručností prostredníctvom priamej výučby a praxe. Víťazné učebné plány sú určené pre deti s autizmom, ktoré začínajú takmer od začiatku s ich zručnosťami v oblasti sociálneho myslenia.

Sociálne myslenie je však pre väčšinu z nás náročné. A zatiaľ čo Winnerovo učebné osnovy o sociálnom myslení sú zďaleka najpriamejším a najsmysluplnejším prístupom k budovaniu čitateľského myslenia a perspektívneho nadobúdania zručností, je v dobrej spoločnosti. Dale Carnegie, Anne Landersová a mnohí ďalší pomohli viesť ľudí s problémami sociálneho myslenia po ceste pozitívneho spoločenského zapojenia.

Like this post? Please share to your friends: