Mnohí rodičia majú pocit, že ich autistické dieťa by malo byť zahrnuté do všeobecného vzdelávacieho učebne. Mnohí rodičia sú úplne správni: ich dieťa skutočne dokáže a bude prosperovať v inkluzívnom prostredí. Ale v niektorých prípadoch – z rôznych dôvodov – inklúzia nie je najlepšou voľbou. Inklúzia môže fungovať dobre aj počas určitého časového obdobia (najmä keď je dieťa veľmi mladé) a potom sa stáva ťažším, keď dieťa starne.
Opak môže byť pravda. dieťa, ktoré potrebuje špecializovanú umeleckú triedu na podporu autizmu v mladšom veku, môže dozrieť až do okamihu, keď zaradenie je skvelá voľba.
je právo na začlenenie pre vaše dieťa?
Zahrnutie správnej voľby pre vaše autistické dieťa? Tu sú niektoré otázky týkajúce sa vášho dieťaťa a vašej školskej štvrti, ktoré vám pomôžu nájsť potrebné odpovede.
Otázky súvisiace so školou
Aké druhy podpory ponúka vaša školská štvrť, aby sa zabezpečil úspech v inkluzívnom prostredí? Váš okres vám neposkytne "ponuku" možností podpory autizmu, pretože teoreticky je každý detský program vyvinutý pre jedinečné potreby tohto dieťaťa. Skutočnosť však spočíva v tom, že väčšina škôl má obmedzený zoznam možností, ktoré by mohli zahŕňať (alebo nemusia zahŕňať odbornú prípravu učiteľov, pomocný personál na podporu začlenenia, miestnosti pre zdroje, pomocníkov, terapeutov atď.) A ak vaše potreby dieťaťa nie sú prispôsobiť svoje ponuky môže byť ťažké začať inkluzívne práce.
Ak chcete zistiť, čo je naozaj k dispozícii, navštívte školy a požiadajte o skúmanie otázok správcov, učiteľov a iných rodičov.
Ako flexibilný je okres vzhľadom k rôznym štýlom učenia a otázkam správania? V niektorých okresoch majú učitelia dostatočné množstvo kreatívnych licencií a môžu používať technológie alebo iné nástroje na pomoc deťom s rôznymi štýlmi učenia, aby pochopili, čo sa učia.
V ostatných okresoch je výučba predovšetkým formou prednášok – prístup, ktorý je veľmi ťažký pre mnoho detí s autizmom. Niektoré okresy majú flexibilitu v súvislosti s správaním: deti, ktoré potrebujú vstať, tempo, skákať alebo prstom prstom, môžu tak urobiť v rozumnom zmysle. Ostatné okresy sú veľmi prísne o neobvyklom správaní – čo môže u študentov s autismom spôsobiť učenie sa takmer nemožné.
Ako dobre okres pracuje s rodičmi?Iné rodičia a vaše vlastné pozorovania vám rýchlo povedia, či okres pracuje s alebo proti rodičom s osobitnými potrebami. Je zrejmé, že bude ťažšie pracovať s okresom, ktorý vidí rodičov ako nepriateľa!
Súvisiace otázky so študentmi
Ako sa vaše dieťa učí? Aj tie najlepšie učebne všeobecného vzdelávania sa väčšinou spoliehajú na slovnú inštrukciu (najmä po 2. ročníku, keď sa študenti musia pripraviť na štandardizované testy). Ak vaše dieťa skutočne nemôže spracovať hovorený alebo písaný jazyk, všeobecné vzdelávacie učebne môžu byť pre jeho akademické potreby zlé. Dokonca aj s pomocníkom, vaše dieťa môže skončiť v rovnakom priestore ako bežní študenti, ale inak úplne oddelené.
Aká ťažká je správanie vášho dieťaťa? Zatiaľ čo môžete byť v rámci svojich zákonných práv trvať na tom, aby bolo dieťa so skutočne závažnými problémami v správaní umiestnené v inkluzívnom prostredí, takéto nastavenie nemusí mať zmysel pre vaše dieťa alebo jeho spolužiakmi.
Inklúzia je určená na posilnenie pozitívnych vzájomných vzťahov a zvýšenie možností dieťaťa v typickom prostredí; dieťa, ktoré kričí, hity alebo inak rozvracia svojich spolužiakov a učiteľ je nepravdepodobné, že získa tieto výhody. Vaše dieťa môže urobiť lepšie, prinajmenšom zatiaľ, v prostredí, kde je zmena správania hlavnou súčasťou akademického programu.
Ako sa vaše dieťa cíti o inkluzívnom nastavení? Každé dieťa s autizmom je iné. Niektoré deti sa darí v inkluzívnej učebni, ale iní sa cítia ostrakovaní alebo dokonca môžu byť šikanovaní. Áno, tieto problémy je možné riešiť – ale pre niektorých mladých ľudí, aspoň počas určitého obdobia ich života, špecializovanejšia učebňa môže byť lepšie sociálne.
Čím viac viete o svojom okrese, vašom dieťati a vašom vlastnom tolerancii pri náročných školských situáciách, tým ľahšie bude pre vás urobiť chytré rozhodnutie o akademickom prostredí vášho dieťaťa. Majte na pamäti, že všetko, čo sa dnes rozhodnete, sa môže zmeniť, ako nový nadriadený, noví učitelia, noví spolužiaci alebo nové zručnosti vášho dieťaťa zaradia do vašej práce viac či menej žiadúce.
