Znakový jazyk – podpisové hry

  • príčiny a prevencia
  • kultúra
  • sluchové pomôcky a technológie
  • podpora
  • Člen fóra mal otázku o používaní hry pri podpise znakového jazyka na počúvanie detí a členov fóra odpovedali takto :

    • "Pomáham organizovať integrovaný letný tábor pre nepočujúcich, HOH a počúvacie deti vo veku 5-12 rokov." Jedným z cieľov tábora je učiť nejaké znamenie na sluchových táborníkov. / aktivity, ktoré obsahujú znakovú reč, oceniam všetky návrhy alebo odkazy na iné zdroje"- JBEDDINGTON

    " Poznáte starú telefónnu hru? "Keď ste niečo šepkal v ušiach nasledujúcej osoby a zistíte, ako sa správa zmenila koniec? Je to zábavné hrať iba to, že podpíšu to ďalšiu osobu v rade. "
    SATINN11
    " Som 19-ročný študent, ktorý v súčasnosti študuje znakový jazyk v západnej Austrálii. ktoré nám pomohli s vyučovaním Dúfam, že pochopíte, ako som im vysvetlil.

    Každý dostal zviera do znakovej reči. Pôjdete okolo kruhu, aby ste vedeli, kto má čo zviera a znamenie pre toto zviera. Osoba 1 Osoba psa 2 mačka osoba 3 žaba osoba 4 králik a tak ďalej. Osoba 1 začína tým, že robí znamenie inej osoby, táto osoba odpovedá na znamenie niekoho iného. Nielenže musíte hľadať svoje znamenie, ale tiež si pamätať, kto zostáva v hre a aké zviera je. Druhá hra je ako čínske šepot. Všetci čelia zadnej stene v rade.

    Prvej osobe sa hovorí malá veta v znamení. Musia ťuknúť na osobu na pleci a zopakovať ju a tak ďalej. Dúfajme, že trest sa dostaví k zadnej osobe správne. "
    KAZZLES2
    " Som sluchová osoba, študujúca ASL, ktorá sa zúčastnila "Silent Games" v našej oblasti. Nedávno sme prehrali variáciu nápojov z ovocia.

    Začnite so stoličkami v kruhu, menej ako počet ľudí, ktorí sa hrajú. Stojaca osoba sa pokúsi dostať na prázdne miesto pri pokračovaní hry. Každá osoba (vrátane toho, kto stojí) sa striedavo vydáva názvom jedného z troch druhov ovocia – jablko, banán, pomaranč, jablko, banán, oranžová a pod. vedieť to. Stála osoba podpisuje jedno z troch plodov a každá osoba na stoličkách s tým názvom, ktorý im bol pridelený, musí stáť a pokúsiť sa dostať do iného z prázdnych stoličiek. Stojaca osoba sa tiež pokúša ukradnúť stoličku. Príležitostne sa nová stojaca osoba môže podpísať "ovocím" a pokaziť si ruky za "zmiešanie" a potom všetci musia stáť a pokúsiť sa dostať na prázdnu stoličku. Ak hrá viac ako 20 ľudí, je pravdepodobne lepšie mať dva menšie kruhy.

    Ďalšia hra sa nazýva "Kto má …?" Nastavenie je rovnaké ako predchádzajúca hra, ale stojaca osoba podpisuje "Kto má ______________?" vyplňovanie prázdnych políčok s označeniami ako "modré nohavice" alebo "hnedé vlasy" alebo "náhrdelník" atď. Môže to byť rozšírené na "Kto žije ____________?" s názvom okolitých mestských častí. Alebo vytvorte vlastnú úvodnú otázku v závislosti od možnosti podpisu hráčov.

    Ak si niekto všimne, že sediaci hráč sa nepohol, mal by to mať, tá osoba ide do centra ako stojaca osoba, ktorá podpisuje otázku. "
    GLAWLER5
    " Hral som show a povedz so svojimi študentmi. Každá osoba má vlastnú malú kriedovú dosku (alebo papier). Skontrolujte novo vyučovanú slovnú zásobu podpísaním slova alebo frázy a každý človek píše, čo si myslí, že ste podpísali. Všetci odpovedajú na svoju odpoveď (takže nikto nezačína), kým všetci nie sú hotoví. Potom všetci zdvihnú svoju odpoveď a vy povediete, kto má to. Deti majú tendenciu držať skóre. Skvelé na zavedenie slov s viacerými znakmi a znakmi s viac ako jedným slovom.

    Tiež použite dve sady "Tinker Hračky" Mať jednu osobu postaviť tvar s rôznymi časťami za obrazovkou (priečinok, stojaci otvorený môže pracovať). Potom používajte iba znaky – táto osoba musí popísať krok po kroku, čo postavil a druhá osoba musí duplikovať tvar. To je skvelé pre začiatočníkov, pretože sú rôzne farby a pomáha učiť, ako používať deskriptory ako malé, veľké, dlhé, krátke, tenké, tučné, okrúhle atď. Celá sada hračiek môže byť rozdelená tak, aby osoba len dostala niekoľko kusov, kým iná osoba má k dispozícii rovnaké kusy. Potom môžu pracovať v pároch, alebo môžu jedna osoba opísať, čo postavili skupine ľudí, ktorí pracujú spoločne, aby sa pokúsili vybudovať to. "-
    ABIGAILSHOWS"Rád by som odporučil knihu, ktorú som použila pri hľadaní tvorivých herných situácií pre moju nepočujúcich dcéru." Kid-Friendly rodičovstvo s neslyšícimi a ťažko počuť Dieťa napísané Daria Medwid a Denise Chapman Weston (clerc books- Gallaudet University Press, Washington, DC), bola veľmi čitateľská – priateľská k tomuto sluchovému rodičovi nepočujúceho dieťaťa. Používam ho ako doma, ako aj vo svojej kancelárii (veľký pediatrický úrad). "

    JENSMITH246"V súčasnej dobe môžem myslieť len na dve veci. Jedným z nich je bingo pre staršie deti, je to dobré, pretože sú to základné písmená, čísla môžu byť ťažké, ak nie sú vyučované vopred. sa zaoberá zobrazovaním tvaru a ako objekt vyzerá
    Každý je v kruhu, jedna osoba začína tým, že predstiera, že má kúsok hliny, a potom ho formujú do akéhokoľvek hmotného objektu a používajú toľko popisu a detailov, ako je to možné. tiež ukázať, čo sa používa pre pantomiming.When všetci chápu objekt, ktorý je popísaný, popisovateľ prechádza imaginárna hlina vo forme popísaného objektu ktokoľvek oni rozhodnú.

    (napríklad klobúk by šiel na niečí hlavu, kolieskové korčule stlačte cez podlahu.) Ďalšia osoba potom urobí ďalší predmet s imaginárnou hlinkou Pokračujte ďalej, kým všetci v kruhu nebudú mať otočenie.Môžete chcieť vytvoriť zoznam vecí na popísanie na začiatku a deti kresliť z vrecka, tak to Hra môže ísť rýchlo. Môžete to pridať tým, že dieťaťom ukážete znamenie pre každý objekt, keď to pochopia. "


    MEGREG" Učím ASL do mojej triedy k a počujem. Učíme sa potraviny, farby, čísla 1-100 +, zvieratá atď. Potom urobíme hlúpe frázy / vety a každá skupina partnerov má praktické recepčné zručnosti. Ako postupuje čas a zvyšujú sa zručnosti ASL s každodenným používaním v smeroch a rozhovoroch, často sa delíme v tímoch A a B. Základné pravidlá sú vždy rovnaké! Základné pravidlá sú vždy prehodnotené a pochopené každým a NIKDY ZMENENÉ, AKO NAPÁJA ZÁPAD !!!!! Základné pravidlá sú: 1) ak ďalšia K dáva odpoveď kolegovi družstvu, potom bod prechádza do druhého tímu.
    2) Ak tímový kolega nezná odpoveď, je to odpoveď tímu na šancu odpovedať na otázku. 3) ak je odpoveď zapísaná, ak písomné číslo / číslo je spätne / zrkadlovo zobrazené, pokúste sa prejsť na druhý tím. Použitím týchto základných pravidiel môžem "obrátiť mincu" alebo nechať jedného z každého tímu vybrať list / číslo najbližšie k jednému, ktorý musím vidieť, ktorý tím ide najprv.

    Veci sú dosť intenzívne, keď sa na interpretáciu bodov používajú frázy / krátke vety (hlúpe alebo normálne). Udržujte hry krátke, stručné a rozmanité so slovami. To udržuje pozornosť rozpätie zamerané na hodnotenie slovnej zásoby. Niekedy budem mať Ks dostať kus prázdneho papiera, potom podpisujem obrázok, ktorý chcem, aby kreslil, tj: 1 modrý dom, 2 zelené korytnačky a 5 žlté motýle na hnedom stole. Čo je najviac zábava má aj rodinnú účasť na výučbe ASL. Zdieľajte, prosím, aj niektoré nápady, ktoré máte pre hry. "


    FROGIT3" Myslel som na úpravu niektorých hier, ktoré viem. Hrali ste niekedy, kde je na vašom chrbte prilepené meno alebo obrázok niekoho známeho, zvieraťa alebo nejakého iného predmetu? Každý dostane jeden a potom musí poskytnúť stopy o tom, čo sú ostatní ľudia, bez toho, aby im presne povedal, čo to je. Myslel som, že by to mohlo byť zábavné, keby bolo podpísané. Len otázka o vašom pravidle č. 3. Nie sú normálne zmeny počtu čísel pre vekovú skupinu materských škôl. Je mi jasné, že koncept je v tomto veku dôležitejší než to, že niečo zavolá nesprávne, ak je späť? Nie som učiteľ, ale ja som matka čítania a písania päťročného. "

    JBEDDINGTON" Do telefónu hry, ale s podpísanou vetou to urobil jeden z mojich učiteľov ASL a to bol výbuch najmä vidieť to, čo bolo podpísané na konci riadku "

    INTERPRET4U" Hral som hru s začínajúcimi študentmi ASL, ktorá je celkom zábavná.
    Každý je v kruhu a jedna osoba začína tým, že hovorí: "Idem na výlet a beriem …" a pomenuje objekt. Ďalšia osoba hovorí to isté, že podpíše objekt, ktorý prvá osoba povedala a potom podpísala iný objekt. To sa deje s tým, že všetci podpisujú objekty v poriadku a potom pridávajú svoje vlastné. Samozrejme, čím ďalej to ide, tým viac musíte pamätať, takže ak vám chýba – ste mimo! Koniec, keď prvá osoba musí podpísať celý kruh. To môže byť prispôsobené niekoľkým kategóriám: "Šiel som do zoo …" – zvieratá, "videl som dúhu …" farby, "šiel som do obchodu s potravinami …" jedlo a pod.

    Iný – všetci sú v kruhu , Jedna osoba začína písaním slova prstom. Ďalšia osoba musí písať slovo, ktoré začína posledným písmenom slova prvej osoby. Ďalšia osoba začína slovom, ktoré začína posledným písmenom slova 2. osoby. (napr. mačka, mesto, krk, ponechať, koláč …) Žiadne slovo sa nepoužíva dvakrát a ak ste príliš pomalý – vy ste vonku! "


    NSL89" Theresa M. Crowderová, stenocaptioner v reálnom čase (Poskytovateľ KARTY-CART znamená Komunikačný prístup v reálnom čase), vyučuje posunkový jazyk pre súdnych reportérov, ktorí uvažujú o tom, že začnú pracovať v reálnom čase pre hluchých / ťažko počujúcich ľudí.
    Vo svojich seminároch používa stolovú hru, ktorá je skvelá zábava. Navrhla ju sama. Môžete ju napísať na [email protected] "


    GAYL4CART" Tu je niekoľko hier, ktoré môžete použiť: SPELING BEE Použite ASL abecedu. Učte každého, aby písmeno abecedy. Mať pravopisnú včelu. Najprv použite tri písmená, pretože používajú slová s viacerými písmenami. Môžete mať chlapcov proti dievčatám.
    PAPIEROVÉ SLOVO SPELING BEE Vytvorte niekoľko kópií abecedy prstov. Oddeľte písmená od seba. Vložte písmená spolu

    a vytvorte slová na indexových kartách. Vydajte sa do dvoch tímov. Prvá osoba prstovpell slovo a prvý hovorí, že slovo vyhrá bod. Môžu sa použiť malé slová ako kľúč, chlapec, včelka, vínna réva, dievča, strom.

    MATCH-UP SIGNS Nákup nepočujúcich detské hracích kariet. Karty sú v pároch s rovnakým označením na dvoch kartách. Rozdeľte karty medzi svojich hráčov.

    Hráči urobia znamenie bez toho, aby hovorili. Tí, ktorí robia to isté znamenie, musia nájsť svoj zápas.

    BIRTHDAY BUDDIES: Všetci hráči používajú svoju vynaliezavosť. Požiadajte hráčov, aby nehovorili, ale rovnakým spôsobom nájdite iných ľudí, ktorí sa narodili v tom istom mesiaci.

    CHARADES: Zahrajte si hru šarády len napodobňovaním. Nehovorí. Medzi predmety môžu patriť napríklad vysávače, práčky, nožnice na živé ploty alebo práce v domácnostiach, ako je používanie metly, vysúšanie riadu, umývanie okien alebo zvierat pomocou mime alebo značiek. Dúfam, že sa s nimi budete baviť. Tiež tu je hra "Kôň" Je ťažké vysvetliť, ale budem sa snažiť. Hráči tvoria kruh s jednou osobou v strede. Osoba poukazuje na niekoho na okraji kruhu, dvaja hráči na každej strane špicatého človeka urobia konské uši na tej osobe s päsťou pod hornou rukou, ktorá tvorí uši. Niekedy je osoba na strane pravou rukou a musí to robiť ľavou rukou a nemôže to robiť dobre.

    Myslím, že osoba v strede počíta asi 3 alebo tak, a ak vtedy neurobili konské uši, potom táto osoba ide v strede. Veľa smiechu sprevádza túto zábavnú hru. To je hrať veľa medzi hluchými v mojej oblasti Ohio "


    JANETGRANGE" Ja to hrať s mojím synom a dcérou často. Môj syn je hluchý, takže moje dcéra prišla s hrou.
    To, čo potrebujete: ľudia, značky a papier Takže, ako hrať: Najprv povedzte všetkým, aby sedeli v kruhu. Vyberáte niekoho, kým to bude. Osoba, ktorá je, vyberie list a urobí posunkový jazyk. Osoba, ktorá píše list najprv a dáva papier do vzduchu a je to a začnete zhora. Akonáhle začnete dostať pověsenie, môžete ísť na slová. "


    DANNIEGIRL37" Možno, že existuje niekoľko myšlienok / návrhov, ktoré mám pre vás. Noví signatári alebo študenti s ťažkou sluchovou schopnosťou môžu mať viac zručností v myslení so zoznamom slov, ktoré si zapamätávajú podpisovanie. Potom sa prihláste a jeden odpovedajte, čo je to slovo! Bolo by to pre nich výzvou! Poskytujem vzdelávanie o alkoholovej a drogovej prevencii pre moje mládežnícke skupiny v letných táboroch za posledné dva roky. Mám karty, okuliare DUI a niektoré hry. Ak chcete začať s podpisovým cvičením v skupine, možno môžu začať základné slová a obracať sa, ale používať vizuálne gestá a pokúsiť sa rozvíjať novú komunikáciu. Dúfam, že to bude užitočné! "-
    JBOYD127
    "Znaková jazyková hra – môžete hrať s rybárskymi študentmi a urobiť karty alebo kúpiť karty so slovami na nich, ktoré chcete, aby sa naučili, potom hrajte ísť rybyĎalšia zábavná hra, ktorá ich naučíte vizualizovať, je snímka
    Máte ich rozprávať príbeh ako rozprávka alebo detský rým s využitím ich teliesok Žiadne podpisy alebo rozhovory a žiadny pohyb Je to veľa zábavy Ďalšia hra: Stojte v kruhu Máte jednu osobu buď fingerspell svoje meno alebo používať ich názov a potom zviera, ktoré začína prvým písmenom ich mena.Táto osoba, ktorá potom pravým písmom odtlačí meno osoby (alebo podpíše svoje meno) potom zviera potom jeho vlastné meno a zviera a tak ďalej Takže ak ste na konci linky, budete musieť mať veľmi dobrú pamäť, ale je to veľa zábavy !!! "

    Návštevník
    "Dobrý spôsob, ako naučiť deti znamenia, je tým, že hráte hru Pamäť pomocou flash karty.To môže byť vykonané dvoma spôsobmi.Môžete hrať hru pomocou obrázkov to môže byť jedlo, zvieratá atď, a ak sa dieťa zhoduje s týmito dvomi kartami, musia dávať znamenie predtým, než mu dieťa získa daný bod, alebo to môžete urobiť naopak tým, že každá karta má iný znak a ak sa dieťa zhodí so znamením, dieťa potom musí povedať, čo to znamenie znamená. Tak sa dieťa učí identifikovať rôzne znaky a potom aplikuje vedomosti tým, že opisuje, čo znamenajú jednotlivé znamenia.
    Návštevník

    "Keď som sa začal učiť znakový jazyk, učiteľ nás naučil hrať na" Guesstures ", my sme konali tieto slová, ale museli sme podpísať odpovede a hrali sme hru s názvom" Favorite Signs ". Všetci sme sedeli v kruhu a každá osoba podpísala svoje najobľúbenejšie znamenia, potom prvá osoba podpísala niekoho iného znamenia, tá osoba potom podpísala znak tejto osoby a znamenie iného, ​​pokračuje až kým niekto urobí chybu, potom je táto osoba Hra pokračuje, kým nezostane len jedna osoba. "
    Návštevník
    "Jednoduchá hra na prehliadku slovníka je napísať slovné slová na indexových kartách – jednu na kartu, jedna osoba otočí karty po jednom a drží ich pre hráčov, aby ich mohli vidieť. sedí v kruhu smerom k stredu Jedna osoba je vybraná na začiatok Táto osoba ide a stojí za inou osobou, aby obaja mohli vidieť kartu, ktorá je zdržaná
    Títo dvaja ľudia podpíšu to, čo je na karte – kto je najrýchlejšie, aby sa správne označenie pohybovalo v smere hodinových ručičiek, aby stálo za ďalšou osobou, druhá osoba sedí v tejto stoličke (ak sediaca osoba stratí, on alebo ona len zostane sedieť tam a stojaca osoba bude stáť za ďalším hráčom) Mali sme len šesť v našej skupine, takže prvý človek, aby to všetko okolo kruhu vyhralMožno, že väčšie triedy by chceli rozdeliť do skupín 6 alebo 8, alebo možno prvý človek vyhrať toľko v rade môže byť (Samozrejme, VŠETCI vyhrá, pretože máte možnosť recenzia a je to zábavná hra !!!!!) "

    Návštevník

    Like this post? Please share to your friends: