Väčšina ľudí s autizmom (hoci v žiadnom prípade všetci) nemá schopnosť hovoriť. Niektorí ľudia s autizmom veľa hovoria. Väčšinu času však ľudia s autizmom hovoria inak ako neurotypickí ľudia. Niektoré z týchto rozdielov sa týkajú skutočnej výroby a používania hovoreného jazyka. Iné sa týkali neverbálneho "jazyka tela" a iných spoločenských podnetov.
Ešte ďalšie sú naozaj o pochopení a reagovaní na kultúrne očakávania.
Čo je pragmatické oneskorenie reči?
Asociacia amerických rečových hovorov (ASHA) popisuje pragmatickú reč ako tri zložky:
Používanie jazykana rôzne účely, ako napríklad
- pozdrav (napr. Ahoj, rozlúčka)
- informovanie (napr. cookie)
- náročné (napr. Dajte mi cookie)
- sľubné (napríklad, ja ťa dostanem cookie)
- žiadam (napr., chcel by som cookie, prosím)
Zmena jazykapodľa potrieb poslucháčom alebo situáciou, ako je
- rozhovor s dieťaťom inak ako s dospelým
- poskytovanie informácií o pozadí neznámemu poslucháčovi
- rozprávanie iným spôsobom v triede ako na detskom ihrisku
dodržiavanie pravidielpre rozhovory a rozprávanie, ako napríklad
- konverzácia v rozhovore
- zavedenie témy konverzácie
- zostaňovanie na tému
- ako používať verbálne a neverbálne signály
- ako používať výrazy tváre a očný kontakt
Samozrejme, pravidlá reči a komunikácie sa líšia od komunity až po komunitu y a môže byť úplne odlišná od národa po národ. Ale schopnosť pozorovať, zmysel a používať tieto pravidlá (a robiť vhodné zmeny v rôznych sociálnych prostrediach) je kľúčom k pragmatickému prejavu a komunikácii.
Ako ovplyvňujú autizmus Pragmatické reči
Pre ľudí s autizmom je pragmatický prejav takmer vždy problémom na nejakej úrovni. Je zrejmé, že neverbálna osoba zápasí s veľmi odlišnými výzvami, než s veľmi verbálnou osobou, ale obaja pravdepodobne potrebujú pomoc pri porozumení výrazov tváre, neverbálnych podnetov, odberu atď. Zatiaľ čo autistické prejavy sa líšia od človeka k človeku, jedinci s autizmom môžu:
- byť hlasnejší alebo tichší, ako je kultúrne očakávaný,
- hovoriť plochším hlasom, alebo použiť inú intonáciu ako zvyčajne
- opakovať celé kúsky skriptov z televíznych relácií, videí alebo filmy
- rozprávať o tom, čo sa zdá byť predmetom mimo témy
- dominovať rozhovoru s diskusiou o téme, ktorá sa zaujíma iba o seba
- hovoria rovnaké veci znova a znova (buď doslova opakovane uvádzať rovnaké skutočnosti, alebo používať rovnaké výrazy rovnakým spôsobom opakovane a opakovane, napríklad hovoriť "to je skvelé" ako odpoveď na každé vyhlásenie)
- klásť otázky alebo dobrovoľne informácie o témach, ktoré sú zvyčajne považované za tabu alebo aspoň citlivé (napríklad "Takže si naozaj rozrušený o svojom nedávnom rozvode? "alebo" Včera som išiel k lekárovi a musela dať vzorku moču. ")
- zadajte rozhovory, keď nie sú pozvaní, a / alebo ponechajte rozhovory pred diskusiou hrušky, ktoré majú byť nad
- majú ťažké rozpoznať sarkasmus, vtipy, idioms a výrazy, ako je "hrniec volá kanvica čierna", ak nie sú vysvetlené
- používať jazyk, ktorý sa zdá byť nevhodné pre situáciu (príliš formálne, príliš neformálne, sa snaží byť legrační v vážnej situácii alebo sa snažia byť vážne v hlúpej situácii)
- položte otázky jednoducho, aby ste uviedli svoje vlastné nápady alebo názory (napríklad "Máte radi teleskopy? Mám rád teleskopy; Mám tri z nich. Jedným z nich je Celestron … "
- povedzte pravdu bez toho, aby ste si uvedomili, či pravdivé rozprávanie bude mať negatívny výsledok (" áno, to šaty vás vyzerajú ako tuk ")
- neúspešné alebo odmietajú zapojiť sa do typu malých – hovorí, že zvyčajne vyhladzuje interakcie medzi novými známymi alebo v napätých situáciách (napríklad počasie)
Ako môžu terapeuti pomôcť
Obaja rečoví terapeuti a terapeuti sociálnych zručností pracujú s autistickými deťmi a dospelými, aby prekonali pragmatické meškanie reči. Rodina a priatelia môžu tiež pomôcť aktívnym vyučovaním, modelovaním a hraním vhodných rečníckych vzorov a používaním jazyka. Na rozdiel od niektorých terapií môžu terapie reči a sociálnych zručností významne ovplyvniť deti i dospelých.
Zlepšenie pragmatických zručností v reči môže mať obrovský pozitívny rozdiel v reakcii ostatných na ľudí s ASD. Treba však poznamenať, že autistické deti sa môžu "prekonať" predovšetkým tým, že ich jazyk je technicky správny, ale sociálne "vypnutý". Podivné, ale pravé, dieťa s autizmom, ktoré otriasne rukami s dospelým, hľadí ho do očí a hovorí: "Je to potešenie stretnúť sa s tebou", správa sa nie ako dieťa, ale ako obchodný partner!
