ČO JE UČITEĽ UČITEĽA?
Pohyblivý učiteľ nepočujúcich alebo nepočujúcich sa vo všeobecnosti pohybuje po okolí a navštevuje viacerých nepočujúcich a neúspešných študentov v miestnych programoch miestnej komunity. Plavčík pôsobí ako prepojenie medzi školou a rodinou nepočujúcich alebo ťažko počuť dieťa.
ZÁKLADNÉ FUNKCIE UDRŽATEĽNÉHO UČITEĽA
Pohyblivá učiteľka plní mnohé úlohy, niekoľko kľúčových, ktoré sú uvedené nižšie:
- Uistite sa, že študent má primerané / primerané podporné služby.
- Vývoj jazyka monitorovania.
- Monitorujte sluchový výcvik a používanie audiologického vybavenia.
- Vyučovanie podľa potreby.
SPOLOČNÉ KVALIFIKÁCIE UCHÁDZAČOV UČITEĽOV
Revízia zoznamov pracovných miest pre ambulantných učiteľov obsahuje nasledovné typické kvalifikácie pre zamestnanie. Nie všetky záznamy vyžadujú, aby žiadateľ mal všetky tieto kvalifikácie:
- magisterský titul v oblasti vzdelávania nepočujúcich.
- Bakalárske vzdelanie.
- Znalosť posunkového jazyka. ❑ Znalosť zvukových zariadení.
- Znalosť základných a vysokoškolských akademických učebných osnov.
- ĎALŠIA PODPORA PRE UCHÁDZAČOVÝCH UČITEĽOV
Existuje skupina Yahoo, DHHitinerantteachers, ale zdá sa, že je neaktívna. Možno, že ambiciózny učiteľ, ktorý číta tento článok, môže priniesť skupinu späť do života.
KNIHY PRE UCHÁDZAČOVÝCH UČITEĽOV
Butte publikácie ponúkajú dve knihy:
Umenie putovného výučby pre učiteľov nepočujúcich a ťažko počuteľných od Mary Deane Smith, 1997, ISBN 1884362257
- Príručka pre cestujúceho učiteľa, Carolyn Bullard, zatiaľ neuverejnená na čas, keď bol tento článok napísaný.
- ČLÁNKY A WEBOVÉ ZDROJE O UDRŽATEĽNOM UČENÍ
Publikované články:
Americké Annály nepočujúcich
publikovali aspoň dva články: Luckner, J. & Miller, K., Cestujúci učitelia: Zodpovednosť, vnímanie, príprava a študenti slúžili, objem 139 (2. marca), 111-118.
- Yarger, C. C. a Luckner, J. L. (1999). Cestovné výučba: Inside Story. objem 144 (4), 309-314.
- Zdroje webu:
Úloha cestujúceho učiteľa pre študentov, ktorí sú nepočujúcich alebo ťažko počuť – Stránka s podrobnosťami o úlohách a povinnostiach ambulantného učiteľa.
- Pohyblivé spojenie – táto webová stránka definuje ambulantné vyučovanie a má stiahnuteľné formuláre pre ambulantných učiteľov.
- Stratégie pre cestujúceho učiteľa nepočujúcich a ťažko počujúcich – je to Powerpointová prezentácia poradenstva a usmernenia pre ambulantných učiteľov.
- Cestovné nástroje a poklady – Stredisko materiálových a technologických zdrojov na Floridskej škole pre nepočujúcich a nevidiacich v St. Augustine navrhuje zdroje pre ambulantných učiteľov.
- An O návštevníkovi napísal: Nemusia to robiť sami, my (Pohybliví TOD) sú to na podporu študenta a podporu učiteľov. Požiadajte, aby sme nás pridali k IEP dieťaťa. Uvedomujem si, že nie všade má dosť DOD, aby sa okolo, ale učitelia v triede stále potrebujú požiadať o jednu. V súčasnosti je veľa študentov so širokým spektrom špeciálnych potrieb. Učitelia v triede musia požiadať o pomoc iných odborníkov so špecializovanými zručnosťami, aby mohli poskytnúť prvotriedne vzdelanie všetkým svojim študentom.
TOD môžu pomôcť týmto študentom získať primerané vzdelanie a vychutnať si svoje školské dni a pomôcť učiteľom v triede vychutnávať si toho študenta D / HH vo svojich triedach. TOD môžu tiež pomôcť študentovi učiť sa obhajovať pre seba, aby nemali negatívne skúsenosti. Učitelia škôl sú skvelí, ale len zriedka majú základné informácie špecifické pre študentov D / HH. Na našom BOCES # 1 máme konferenčné dni venované učiteľom v triede, ktoré sa dozvedia viac o študentoch D / HH, takže skúsenosti budú vzájomne prospešné.
Vy ste ambulantný učiteľ nepočujúcich alebo nepočujúcich?
Ako bola skúsenosť? Zdieľajte svoje skúsenosti a rady (ak nejaké máte) pre ostatných ambulantných učiteľov.
